La DREES publie un nouveau numéro dans la collection Documents de travail, Série statistiques

Ce document de travail présente les résultats obtenus à partir des données agrégées fournies par les établissements sur chacune de leurs formations ainsi que des résultats obtenus à partir des fiches individuelles des nouveaux étudiants inscrits.

Il s'agit dans ce cas des tableaux sur les aides financières et les caractéristiques des nouveaux inscrits en formation.

Les résultats portent sur la France entière (France métropolitaine et départements d'outre-mer).
Ils sont déclinés par discipline de formation et par région.

Seules les données sur les diplômes délivrés suite à un parcours de formation sont recensées dans l'enquête.
Le nombre de diplômes délivrés suite à validation des acquis de l'expérience (VAE) totale ou suite à un parcours mixte (VAE et formation) est obtenu à partir du suivi de ce dispositif effectué par la Direction générale de la cohésion sociale et le ministère en charge de l'éducation nationale.
Par contre, les personnes engagées dans un parcours de VAE et suivant de ce fait une scolarité allégée en établissement de formation sont comptées dans les effectifs inscrits.

Le nombre d'établissements indiqué pour le total « toutes formations » ne correspond pas au nombre d'établissements mais au nombre de sections de formation, un établissement étant recensé autant de fois qu'il dispense de formations.


Références

Sandra Nahon, 2015, « La formation aux professions sociales en 2013 », Document de travail, Série Statistiques, n°193, Drees, Janvier.
Publié le 6 janvier 2015.


Pour plus d'informations

Ce document de travail est consultable sur le site de la DREES, en
http://www.drees.sante.gouv.fr/la-formation-aux-professions-sociales-en-2013,11392.html

Drees - Document de Travail, Série Statistiques - n°193, janvier 2015 - Extrait